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"Adaptación del quehacer del psicólogo(a) clínico(a) que ejerce en el nivel primario de salud pública de Chile en tiempos de pandemia por COVID-19 desde su subjetividad"
(UNIACC, 2021) Abarca, Vicente; Muñoz, Vanesa; Quenard, Gabriela; Villalón, Cindy; Morales Reyes, Irma
La pandemia por COVID-19 ha afectado a gran parte de la población mundial, siendo los profesionales de los establecimientos de salud pública y privada los encargados de coordinar distintas gestiones para hacer frente a la crisis sanitaria y a las consecuencias que esta trae a la sociedad. En Chile, el nivel primario de salud pública brinda el servicio de salud mental a gran parte de la población, en él, los(as) psicólogos(as) clínicos(as) han debido implementar una serie de adaptaciones a su quehacer en este nuevo contexto. Así, el objetivo de este estudio fue conocer dicha adaptación, bajo la metodología de la Teoría Fundamentada, para el cual se entrevistaron 13 psicólogos(as) clínicos(as) de centros de Atención Primaria de Salud (APS) de distintas comunas del país. Los principales hallazgos muestran que al principio de la pandemia los psicólogos tuvieron que adecuarse a distintas tareas ajenas a su rol y que debió pasar un tiempo para poder volver a las tareas específicas de su labor, ajustando, en primera instancia, los elementos de la atención a las medidas sanitarias, luego, a la dualidad de atención mediante telepsicología y presencialidad, continuando con la sobrecarga laboral producto del aumento en las listas de espera de usuarios(as), que agudiza la deficiencia ya preexistente de frecuencia y duración de las sesiones. Finalmente, se discuten las lecciones aprendidas de esta experiencia, así como también las proyecciones de la atención psicológica en APS.
"Adaptación del quehacer psicoterapéutico en pandemia por Covid-19 en Chile, desde la perspectiva del terapeuta"
(UNIACC, 2020) Villarroel Ossa, María; Quiroz, Daniela ; Orellana, Claudia ; Lazo, Claudia ; Birkner, Yasna ; Morales Reyes, Irma
Esta investigación describe la experiencia de adaptación del quehacer terapéutico realizada por el psicólogo clínico en el contexto de pandemia por COVID-19. Esta nueva enfermedad, de alta contagiosidad, conllevó una crisis sanitaria que implicó el trabajo de manera remota de varias profesiones y en el caso del psicoterapeuta, se vio influido por distintas variables que dificultaron o facilitaron el proceso de terapia. Se trabajó con un enfoque cualitativo, utilizando como estrategia de recolección de datos la entrevista semiestructurada, a 12 terapeutas de diversas características, analizando los resultados con base en la teoría fundamentada. Los resultados mostraron que en general, hubo una adaptación exitosa a la psicoterapia remota en el caso de la clínica privada, no obstante, en el sector público, los factores sociodemográficos de vulnerabilidad de los pacientes suponen ciertas desventajas. El vínculo terapéutico se mantuvo bajo esta modalidad, cambio la forma empática de relacionarse debido al contexto compartido entre paciente y terapeuta, generado por la pandemia, ya que ahora ambos expresan aspectos de su cotidianeidad. Finalmente, se puede señalar que la empatía del psicoterapeuta y el vínculo establecido previamente con el paciente, a pesar de las desventajas sociodemográficas, permite la adaptación del quehacer terapéutico, a través de la modalidad remota
"Apego adulto y mentalización en mujeres supervivientes de violencia intrafamiliar en contexto de pareja"
(UNIACC, 2018) Villanueva Pacheco, Erika; Pérez Delgado, Cecilia ; Miranda Valdebenito, Nazaryh ; Leiva Mc Kendrick, María ; Morales Reyes, Irma
Este estudio tiene como objetivo describir dos elementos claves de las relaciones interpersonales en contexto de pareja: apego adulto y mentalización. La muestra fue de 49 mujeres supervivientes de violencia intrafamiliar entre 19 y 73 años, que realizaron denuncias en la Fiscalía Local de Concepción y Coronel, en la región del Bío Bío. Se utilizó el cuestionario de evaluación de apego romántico Experiences in close relationships (ECR) en la versión validada en Chile por Spencer et al. (2013) y el test The Reading the mind in the eyes de Baron-Cohen en su versión argentina con las normas de Román et al. (2012). Los resultados refieren que las mujeres supervivientes de violencia intrafamiliar presentarían principalmente un apego inseguro, especialmente el temeroso caracterizado por altos niveles de ansiedad y evitación, además de una capacidad de mentalización reducida, lo que, según la literatura existente, son condiciones que podrían propiciar la violencia intrafamiliar.
"Aproximación a la vivencia de la posibilidad de una muerte inminente en el proceso del cáncer : desde la mirada del paciente, familiares y del profesional sanitario"
(UNIACC, 2018) Ahumada Pavéz, Claudia; Herrera Astudillo, Francisco; Jiménez Toro, Camila; Muñoz Reyes, Kenny; Morales Reyes, Irma
El presente estudio de enfoque cualitativo indaga y describe aspectos relevantes sobre la vivencia de la posibilidad de una muerte inminente a raíz de un diagnóstico de cáncer, desde la perspectiva de Pacientes, Familiares y Profesionales de la salud de cuidados paliativos. Se realizaron entrevistas semi estructuradas y se utilizó la teoría fundamentada para poder aproximarse a los testimonios, recoger y analizar los significados otorgados a dichas vivencias, emergiendo como categorías principales, Cáncer, Afrontamiento, Vínculo y Espiritualidad, cada una de estas categorías con sus respectivas subcategorías. El diagnóstico de cáncer implica un impacto bio-psico-social-espiritual complejo para pacientes y familiares, donde las terapias alternativas son una opción, en algunos casos, más eficaz que la medicina alópata. Cuidados paliativos emerge como un espacio para contener el sufrimiento de los pacientes y sus familiares, por otra parte, son significativos la forma de afrontamiento, los vínculos que se establecen durante esta vivencia y la capacidad de reconocer la dimensión espiritual de la experiencia.
"Descripción de la experiencia de violencia obstétrica vivida por la diada parental durante el periodo perinatal y sus consecuencias en la salud mental"
(UNIACC, 2020) Silva Opazo, Cassandra; Silva Celis, Paulina ; Ortiz Silva, Francisca ; Morales Reyes, Irma
Si bien el fenómeno de violencia obstétrica es un hecho presente a lo largo de la historia, su definición como tal es relativamente reciente y deriva del aumento en la medicalización del parto y la supremacía del conocimiento médico, que perpetúa la jerarquía existente entre personal médico y paciente. El presente estudio busca describir la experiencia de violencia obstétrica vivida por la diada parental, durante el periodo perinatal y sus consecuencias en la salud mental. Para ello, se utilizó una metodología cualitativa con enfoque fenomenológico de tipo exploratorio, realizando entrevistas en profundidad a parejas biparentales, heterosexuales, casadas o convivientes de la región Metropolitana, que hayan compartido la vivencia en parte o el proceso perinatal completo y que durante este periodo hayan experimentado algún tipo de violencia obstétrica. La relevancia de este estudio radica en la escasa visibilidad de este fenómeno vivido por la diada parental, las consecuencias para cada uno de los protagonistas y para la relación entre ambos. Dentro de los resultados encontrados, destaca que la experiencia de violencia obstétrica está relacionada directamente con la atención de los profesionales y su calidad humana, así como de la rigidez en los protocolos dentro de las instituciones de salud; en el caso del padre la violencia se ve manifestada en la escasa participación y en el rol secundario al cual se ve relegado. Esto lleva a plantear las implicancias de esta experiencia en la salud mental y en la construcción de la parentalidad, cobrando relevancia la necesidad de inclusión del Psicólogo dentro del proceso de embarazo, parto y post parto.
"Dificultades en el proceso de aprendizaje de estudiantes de tercero y cuarto medio en el cambio desde la modalidad remota a presencial"
(UNIACC, 2023) Arriagada, Eliana; Godoy, Karen; Guajardo, Emilio; Moyano, Gustavo; Torres, María; Morales Reyes, Irma; Lorca Nobizelli, Jorge
La presente investigación tiene como objetivo identificar las dificultades que se presentan en la modalidad presencial en el proceso de aprendizaje en estudiantes de tercero y cuarto medio post modalidad remota, enmarcado al contexto de pandemia por Covid-19, desde la experiencia de 5 docentes y 14 alumnos del Liceo San Francisco de Quito. El método de análisis utilizado corresponde a la teoría fundamentada siendo un método de investigación cualitativa con elementos esenciales, tales como el focus group y técnicas de entrevista creando una comparativa constante que permita encontrar el factor común entre las distintas respuestas obtenidas, estableciendo conceptos, categorías y subcategorías. Los resultados obtenidos llevaron a reflexionar sobre la relevancia de la vuelta abrupta a la presencialidad y el papel fundamental que juega lo socioemocional en el aprendizaje, y cómo los síntomas afectivo-sociales son invisibilizados por la institución educacional, más no por los docentes.
"El proceso desde el consumo de drogas y/o alcohol al abuso de drogas y/o alcohol en mujeres adolescentes que asisten a programa de consumo de drogas (PDC) en la comuna de El Bosque : un estudio cualitativo"
(UNIACC, 2018) Sportono, Valentina; Cabello, Zulema; Martínez Cuevas, Paz; Silva, Valeria; Morales Reyes, Irma
El presente estudio busca describir el proceso desde el consumo de drogas al abuso de drogas y/o alcohol en mujeres adolescentes que asisten a tratamiento en el programa de consumo de la comuna El Bosque. En adelante PDC El Bosque. Para conseguir lo anterior, se utilizó una metodología cualitativa realizando entrevistas semiestructuradas a pacientes mujeres del PDC El Bosque. Programa que ofrece terapias psicológicas y técnicas en modalidad ambulatoria con el fin de interrumpir el consumo problemático de drogas en adolescentes de la red SENAME dentro del circuito 24 Horas. Los datos fueron analizados mediante la Teoría Fundamentada. Los principales resultados obtenidos dan cuenta de que las adolescentes inician el consumo con otro significativo como una pareja o amistades dentro del contexto social o educacional, a la vez algún miembro de la familia que tiene antecedentes de consumo de drogas. Dentro de los principales factores que aumentan y potencia el consumo en las adolescentes se encuentra el fácil acceso a drogas y la vulneración de derechos a nivel psicosocial.
"El rol de las mascotas al interior de las familias posmodernas : un estudio cualitativo"
(UNIACC, 2018) Palma Bórquez, Ximena; Hardessen Ebel, Patricia; González Toledo, Eduardo; Morales Reyes, Irma
Este estudio intenta comprender en mayor profundidad un fenómeno emergente y con tendencia al alza sobrela tenencia responsable de animales, en especial en cuanto al rol que desempeñan las mascotas al interior de las familias posmodernas, específicamente en Santiago de Chile, mediante la aplicación de la teoría fundamentada emergente, que permitió ahondar y describir el tipo de vínculo humano-mascota que lo hace cada vez más popular e íntimo, al ser la mascota considerada un miembro familiar más, así como los múltiples beneficios asociados a nivel físico, social y mental del cuidador principal y entorno familiar, que demuestran ser determinantes al momento de decidirse por convivir con una mascota, realidad bastante desconocida a nivel de estudio científico, como disciplinar desde el ámbito clínico.
"Impacto de la terapia asistida con animales en la sintomatología depresiva, autoestima y satisfacción vital de adultos mayores institucionalizados"
(UNIACC, 2016) Lasserre, Marie; González, Paulina; Morales Reyes, Irma;
En este artículo se evalúa el impacto de la Terapia Asistida con Animales (TAA) en la sintomatología depresiva, autoestima y satisfacción vital, de adultos mayores institucionalizados. Además, se describe la experiencia subjetiva de los mismos durante la aplicación de la TAA en un contexto psicoterapéutico. En la primera parte se revisan las características generales del proceso de envejecimiento y los indicadores de salud mental de la ancianidad, específicamente de los adultos mayores institucionalizados. Luego se aborda la evolución histórica de la relación humano-animal, sus características y cómo dichas interacciones afectan el bienestar físico, psicológico y social del hombre. En la segunda parte, se exponen los resultados de la investigación, donde se analizan los efectos de la interacción con animales, especialmente con perros. Dicho análisis se enfocó en los efectos de la TAA sobre la sintomatología depresiva, autoestima e índice de satisfacción vital en adultos mayores que viven en residencias para ancianos. La muestra estuvo compuesta por 16 adultos mayores institucionalizados, de entre 60 y 101 años de edad, divididos en Grupo Experimental y de Control.
"Importancia percibida de la inteligencia emocional para la práctica psicológica : un estudio cualitativo en Chile"
(UNIACC, 2016) Castillo Barraza, Jorge; Quintana Alarcón, Karen; Vargas Paillacar, Ema; Morales Reyes, Irma;
Este trabajo presenta los resultados de una investigación cualitativa enfocada en la percepción de los psicólogos sobre la importancia que tiene la Inteligencia Emocional para el trabajo psicológico. Para ello, se toma como punto de partida la definición de Inteligencia Emocional propuesta en 1990 por Peter Salovey y John Mayer, y el modelo hoy conocido como MSC que define un conjunto de cuatro habilidades específicas e interrelacionadas: reconocer, comprender, utilizar y autorregular las emociones. Para conocer con qué importancia es percibida la IE, se entrevistó a psicólogos de diferentes centros de formación y ambientes de trabajo, buscando aspectos teóricos y pragmáticos relacionados con la IE, presentes a diario en su trabajo y en sus vidas. Los resultados muestran que los psicólogos consideran la Inteligencia Emocional como una habilidad innata (aunque entrenable), necesaria e importante para todas las personas y en todos los ámbitos de la vida humana, mientras que para el ejercicio de su profesión, la IE es una herramienta imprescindible, sin importar el campo en que el psicólogo pueda estar trabajando, debiendo ser considerada una asignatura central para los estudiantes de psicología en cualquier universidad.
"Los adultos mayores (AM) de la salud pública, estudio para determinar sintomatología depresiva, ansiosa y satisfacción vital en adultos mayores en proceso de jubilación en Hospitales del Servicio de Salud Sur Oriente (SSMSO)"
(UNIACC, 2017) Meneses Vergara, Ricardo; Morales Reyes, Irma;
Los adultos mayores (AM) han aumentado en la población convirtiendo la jubilación en una etapa vital de las personas que genera cambios importantes, asociado a diferentes aspectos psicológicos. El objetivo del presente estudio es cuantificar los niveles de sintomatología depresiva y ansiosa, junto a la satisfacción vital presentes en los AM de la salud pública al momento de jubilar, el método utilizado fue bajo un enfoque cuantitativo relacional, con un diseño no experimental, transversal. Se recogieron datos de 61 trabajadores AM en proceso de jubilación del sistema público de salud. Se utilizaron los cuestionarios de propiedades psicométricas del inventario de depresión de Beck para la población chilena. Revista Médica de Chile, 145 (8), 1005-1012. (Valdés, C. Morales-Reyes, I. Pérez, J. Medellín, O. y Dagnino, P. (2015). Inventario de Ansiedad de Beck, (Beck, Epstein, Brown & Steer, 2014), Índice de satisfacción vital (LSI-A) (Neugarten, Havighurst y Tobin, (1996). Se encontró presencia de sintomatología depresiva y ansiosa, se cuantificaron niveles de satisfacción vital y se identificaron las diferencias por estamentos. De esta forma se pudo determinar que los ingresos económicos y la carga laboral inciden en las variables estudiadas ya que a mayor ingreso mayor satisfacción vital, menor sintomatología depresiva y ansiosa y viceversa.
"Los nuevos medios de comunicación y su influencia en la autopercepción femenina : un estudio descriptivo del fenónemo de las redes sociales y los estereotipos en torno a la imagen femenina en adolescentes chilenas"
(UNIACC, 2020) Valdivieso Sepúlveda, Verónica; Valdivieso Basaure, María ; Morales Reyes, Irma
Esta investigación tiene como objetivo describir de qué manera el estereotipo femenino tanto corporal, conductual y psicológico presentado permanentemente en las redes sociales y medios de comunicación, repercute en la percepción de la autoimagen y auto concepto de las adolescentes chilenas. Esto con el fin de comprender cómo la autopercepción de la imagen corporal se ve afectada por las nuevas tecnologías de información y comunicación que hoy en día operan de forma preponderante en nuestra sociedad. Para tal efecto se realizan entrevistas semi estructuradas a 10 mujeres adolescentes de entre 14 y 22 años pertenecientes a la región Metropolitana de Chile. Los datos obtenidos se analizan de manera cualitativa usando la teoría fundamentada de base, con foco a la descripción del fenómeno. Los resultados obtenidos dan muestra de que existe conciencia por parte de las adolescentes del estereotipo de una mujer idealizada actualmente difundido por las redes sociales, el cual afecta no solo la percepción de imagen corporal sino también la valoración que cada cual tiene de sí misma. Sin embargo, se deja entrever la esperanza de que este estereotipo femenino preponderante sea reemplazado por un modelo de mujer “más real” que las represente, lo que movimientos como el Body Positive promueven, ya que permiten la concientización del cuerpo tal como es, disminuyendo así el rechazo a la diferencia y fomentando la aceptación tanto personal como del otro, factor que resulta fundamental para que las adolescentes no cedan ante la presión del estereotipo. Estos resultados se discuten en torno a la percepción de un esfuerzo solapado por parte de las adolescentes en edades más tempranas por ser aceptadas tanto por sus pares como por sus figuras significativas, esto en función de alcanzar y mantener la satisfacción personal, lo querefleja la importancia de considerar aspectos como el auto concepto cuando se habla de repercusión medial ya que se podrían prevenir sentimientos de incapacidad que afectan el autoestima como también la autopercepción de adolescentes y púberes.
"Mindfulness en Atención Primaria: Efectos de una intervención psicoterapéutica basada en atención plena, destinada a usuarias del sistema público de salud"
(UNIACC, 2018) Bravo Sánchez, Norma; Carvajal Ramírez, Valentina; García Collao, Mónica; Santelices Altamirano, Marisol; Thieme Magnaso, Daniela; Morales Reyes, Irma
La presente investigación estudia la efectividad de una intervención psicoterapéutica basada en mindfulness (atención plena) en un grupo de once usuarias de salud mental del CESFAM Islita de la comuna de Isla de Maipo, en el manejo de los estados afectivos, por sobre todo en la disminución de los síntomas ansiosos y depresivos. Ello, mediante un enfoque mixto. Para el enfoque cuantitativo se aplicaron tres pruebas, pre y post intervención: los Inventarios de Ansiedad (BAI) y Depresión (BDI-IA) de Beck, que miden sintomatología ansiosa y depresiva respectivamente, y el cuestionario “Five Facet Mindfulness Questionnaire” (FFMQ), que mide habilidades de atención plena. Para el enfoque cualitativo se realizó un grupo focal con las participantes. Los resultados cuantitativos indican que hubo disminución estadísticamente significativa de la sintomatología ansiosa y depresiva; lo que desde el análisis cualitativo se expresa principalmente a través de un mayor ánimo para seguir viviendo. No obstante, no se reporta con el instrumento cuantitativo utilizado, desarrollo de las habilidades de atención plena, aunque desde lo cualitativo, sí se evidencia, aunque en forma dispar y no en todas las habilidades. Se discute entonces qué variables podrían estar implicadas en los positivos resultados, considerando que las habilidades de atención plena no mostraron ser precursoras del proceso de cambio, y qué factores podrían haber influido en la falta de desarrollo de las mismas.
"Niveles de violencia física, psicológica y sexual en parejas lesbianas, gais y bisexuales en Chile"
(UNIACC, 2018) Carvajal Contreras, Nancy; Osorio Olmedo, Roxana; Pineda Canales, Karina; Yáñez Solís, Verónica; Morales Reyes, Irma;
La violencia en la pareja es un problema que afecta de manera transversal a nuestra sociedad. La gran mayoría de los estudios sobre este tema en Chile han investigado el fenómeno en el contexto heterosexual, existiendo muy pocos datos sobre violencia intrasexo. Este documento expone las cifras recogidas en un estudio cuantitativo en 430 personas homosexuales y bisexuales, que se encontraran o hubieran estado en una relación de pareja del mismo sexo durante los últimos 12 meses. Los hallazgos encontrados en este estudio reflejan una alta prevalencia en violencia psicológica, con indicadores importantes en violencia física y sexual en parejas gais, lesbianas y bisexuales, lo que da cuenta de que este problema es una realidad que debe ser visibilizada y convertida en un asunto de salud pública, debido a que sus efectos y consecuencias son similares a los que viven las parejas heterosexuales que están inmersas en situaciones de violencia.
Percepción de las experiencias de las trabajadoras cuidadoras de trato directo de residencias protegidas del estado en contexto pandémico de las comunas de San Miguel y San Bernardo
(UNIACC, 2023) Arroyo, Pedro; Paredes, Nelson; Saavedra, Mariela; Vega, María; Soto, Marisol; Morales Reyes, Irma; Salinas Valenzuela, Eduardo; Valenzuela, Eduardo
Actualmente y a nivel mundial, la población se vio afectada por una crisis pandémica COVID-19, la cual, repercutió en las condiciones de vida general y cotidiana de las personas, si bien esta situación afectó a la población en general, el presente estudio visualiza la experiencia de las cuidadoras de trato directo que se desempeñan en Residencias Protegidas del Estado de Chile (dependencias del Ministerio de Salud) que prestan atención a personas con discapacidad psíquica. Para ello se estima como objetivo general el conocer, interpretar y describir las percepciones de las experiencias que las trabajadoras de cuidado directo de Residencias Protegidas del Estado de las comunas de San Miguel y San Bernardo otorgan a su rol y las dificultades, si las hubo, que debieron enfrentar producto de la situación pandémica. El diseño utilizado será de carácter cualitativo, el cual, está orientado a captar el origen, proceso y naturaleza de los significados dada por la interacción simbólica de las trabajadoras, ya que los estudios cualitativos parten del supuesto básico de que el mundo está construido por significados y símbolos, lo que implica la búsqueda de esta construcción y de sus significados (Ruiz, 1996). Esta investigación se contextualiza en las nuevas condiciones laborales producto de la pandemia que impactó fuertemente las vidas cotidianas, sobre todo de las personas que no pudieron posponer su desempeño laboral o hacerlo remoto, como las trabajadoras de residencias protegidas por el estado y que en función de sostener las nuevas exigencias laborales se generan consecuencias como desgaste emocional, sintomatología de burnout y/o estrés, sensación de desesperanza o incluso tendencias al aislamiento o la depresión.
"Percepción del efecto del trabajo en la salud mental de la tercera edad desde la mirada del adulto mayor"
(UNIACC, 2016) Arellano Tapia, Carlos; Cavallo Faray, Jenny; Köstner Cubillos, Carolina; Seguel Steuer, Mónica; Suazo San Juan, María; Morales Reyes, Irma;
En el contexto del envejecimiento de la población chilena en conjunto con las bajas pensiones que han hecho del trabajo en el adulto mayor una situación cada vez más frecuente, se presentan los resultados de un estudio cualitativo cuyo objetivo fue indagar la influencia percibida del trabajo sobre la salud mental en esta etapa y los significados que este grupo le atribuye. Mediante muestreo teórico se seleccionó a 9 adultos mayores, 5 hombres y 4 mujeres entre 64 y 89 años, a quienes se les realizó una entrevista semiestructurada. La información generada en ellas fue analizada mediante el método de la teoría fundamentada, gracias al cual se identificaron significados del trabajo como actividad, remunerada y no remunerada, propiciadora de reconocimiento, validación, vigencia, autonomía económica y autodeterminación, elementos asociados al bienestar y compensadores de carencias de la situación actual del adulto mayor en Chile. La ausencia de trabajo en tanto actividad fue vinculada al deterioro cognitivo y físico, al consumo de alcohol y drogas, actuando en detrimento del bienestar, siendo el trabajo considerado como posible factor protector frente a estos efectos.
"Relación de uso/abuso de alcohol y otras drogas con la comisión de delitos : un estudio cualitativo"
(UNIACC, 2017) Barros Suárez, Rodolfo; Messina Arc, Lonny; Vega Reyes, Luis; Morales Reyes, Irma;
Esta investigación tiene por objetivo describir las percepciones de adolescentes infractores de ley, respecto a sus experiencias de uso y abuso de sustancias, infracción de ley y la posible relación existente entre ambas. Para desarrollar la investigación se utilizó un enfoque cualitativo de carácter exploratorio y no experimental, realizándose nueve entrevistas a adolescentes hombres entre dieciséis y veintitrés años, quienes cumplen condena de Libertad Asistida Especial en programa Fundación Ciudad del Niño, de la ciudad de Río Bueno. Las entrevistas trascritas fueron analizadas según los procedimientos de la “grounded theory” de Glaser y Strauss. Los resultados de la investigación abarcan diferentes tópicos, reconstruyéndose las significaciones de los adolescentes infractores desde el contexto en el que inician el consumo de alcohol y otras drogas, las motivaciones, facilitadores y también las consecuencias de la ingesta desmedida de las mismas, siendo un indicador de riesgo relevante la precocidad en el inicio del consumo, destacando su nexo con el inicio del actuar delictivo. Sin embargo, revelamos la multicausalidad del fenómeno, contexto en que la relación delito-consumo puede ser percibida como una consecuencia de la ingesta desmedida de sustancias.
"Relación entre el manejo de información de los pacientes oncológicos atendidos en la Fundación Arturo López Pérez (FALP) y su calidad de vida"
(UNIACC, 2017) Aguilar Ortíz, Jazmín; Corbeaux Ascui, Tatiana; Gornall Cacciutolo, Marjorie; Saldías Tapia, Carolina; Morales Reyes, Irma;
El cáncer es una enfermedad devastadora que afecta diferentes dimensiones de la vida de un paciente. Estudios han mostrado que puede existir un impacto de la información que se le entrega al paciente sobre su calidad de vida. El presente estudio busca correlacionar estas dos variables utilizando instrumentos psicométricos desarrollados por la EORTC: Info25 y C30. El estudio se realizó con una muestra de 97 pacientes diagnosticados con diferentes tipos de neoplasias malignas de la clínica oncológica fundación Arturo López Pérez (FALP). Se realizó un estudio con diseño cuantitativo, no experimental, correlacional y para el análisis de datos se utilizó el estadígrafo correlacional de Spearman. Se encontró directa relación entre las dos variables analizadas, así como relación indirecta entre el nivel de información y las escalas emocionales, cognitiva y social del C30. El presente estudio deja claro manifiesto que la entrega de información al paciente diagnosticado con cáncer puede ser considerado como una primera intervención por parte del equipo de salud tratante.
"Rol de corresponsabilidad en la relación entre burnout parental y sintomatología depresiva, en padres de niños y niñas durante la pandemia por COVID-19 en Chile"
(UNIACC, 2022) Casas Gómez, Mariana; González Silva, Silvana; Llanos Raffo, Daniela; Ríos Vega, Disleynne; Morales Reyes, Irma;
El estudio analiza si la corresponsabilidad tiene un efecto moderador en la relación entre burnout parental (BP) y sintomatología depresiva (SD), en padres de niños y niñas de hasta 10 años en Chile, durante la pandemia por COVID-19. Se definen las variables BP, SD y corresponsabilidad, midiéndose con la Escala PBA, BDI-IA y un instrumento de elaboración propia para la percepción de corresponsabilidad. Se rechaza la hipótesis de que en los padres la corresponsabilidad modera la relación entre BP y SD intensificándola y constituyéndose como un factor de riesgo y sólo se confirma una correlación entre estas dos últimas variables. Sólo un 2,6% de la muestra de 116 padres alcanzó un alto nivel de percepción de corresponsabilidad y sólo un 14,7% obtuvo puntajes por sobre la media del instrumento de 3,5 puntos. Un 11,2% presentó niveles moderados a severos de SD y sólo un 5,2% obtuvo puntajes de alto riesgo o presencia de BP. Se discuten los resultados considerando los estereotipos de género ligados a la crianza de hijos y el ejercicio de la paternidad, junto con los desafíos vinculados a un mayor desarrollo de corresponsabilidad en la sociedad chilena, considerando la existencia de numerosos estudios asociados al rol de la mujer dentro del hogar.
"Rol de la familia en la reinserción de jóvenes infractores de ley participantes del "Programa de libertad asistida simple" de fundación Ciudad del Niño de Osorno"
(UNIACC, 2018) Alderete Salazar, María; Besnier Parada, Nicole; Díaz Ramos, Marcos; Ponce Muñoz, Patricia; Morales Reyes, Irma;
Esta investigación tuvo por objetivo describir la percepción que tienen los jóvenes infractores de ley mayores de catorce y menores de dieciocho años respecto al rol que cumple la familia de los adolescentes sancionados bajo la ley 20.084 pertenecientes al Programa de Libertad Asistida Simple (PLA) de la Fundación Ciudad del Niño de Osorno identificando y describiendo las posibles características de este vínculo que podrían influir en la experiencia delictual, el cambio conductual y reinserción del joven infractor de ley de manera de contribuir en el ámbito social y psicológico a través del conocimiento que se generará sobre la percepción de los mismos jóvenes aportando de esta manera a futuras mejoras en los programas de reinserción y políticas públicas a fin de disminuir la reincidencia delictual de jóvenes en nuestro país. Para desarrollar la investigación se utilizó un enfoque cualitativo de carácter exploratorio y no experimental, realizándose un total de ocho entrevistas a adolescentes hombres que viven en la ciudad de Osorno. Las entrevistas trascritas fueron analizadas según los procedimientos de la “Grounded theory” de Glaser y Strauss (1967). Esta teoría busca identificar categorías teóricas que son derivadas de los datos mediante la utilización de un método comparativo constante, recurriendo a la sensibilidad teórica del investigador (Glaser & Strauss, 1967; Hammersley, 1989). Ello exige del investigador comparar contenidos de diversos episodios de entrevistas o de observación. La TF busca adaptar los descubrimientos previos a las características específicas del fenómeno en estudio (Hirschman & Thompson, 1997). Este estudio da respuesta a la pregunta central sobre la percepción de los jóvenes infractores de ley del programa de libertad asistida simple PLA específicamente de la Ciudad de Osorno, sobre la figura de su familia dentro de un programa de reinserción, en el cual se identificó que la familia es uno delos elementos fundamentales para la extinción de la conducta delictiva, que puede tornarse tanto un factor protector como de riesgo durante el transcurso del programa y afectar fuertemente el éxito o fracaso de éste.

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